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幼儿园大班安全教案:保护肘关节

2020-07-29 05:25:08 
一、活动目标

1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。

2、知道保护肘关节的方法。

二、活动准备

关节的图片或模型。

三、活动过程

(一)认识关节,了解关节的作用。

1、提问:为什么我们的手臂能弯曲?手指能灵活地活动?

(了解词:关节。知道关节能使手臂弯曲、手指活动。)

2、教师出示关节模型,并演示关节运动的情况。

3、提问:如果人没有关节会怎样?

4、找一找,人体中哪些地方幼儿关节?

说说各个部位的关节名称。

5、小结:身体中有许多关节,因为这些关节,才能使我们做各种动作。

(二)故事讲述

明明和丽丽去公园玩。明明在前面跑,丽丽在后面追,只听到“哎哟”一声,丽丽脚下一滑,跌下去双手撑地。明明跑过去抓丽丽的手用力一拉,把她拉起来。突然,丽丽捂住肘关节大叫起来“哎哟!疼死了。”回家后还一个劲地喊手臂痛,连碰都不能碰。

提问:为什么丽丽喊痛?

续讲故事:妈妈带丽丽到医院检查,这才发现丽丽的肘关节脱位了。

提问:丽丽的肘关节怎么会脱位的?

小结:不能用力猛拉手臂,否则关节容易脱位。

(三)保护肘关节

我们平时哪些动作不能做?

(帮助幼儿知道拔河、吊手臂等动作不能做。)

四、活动结束

1、评价

2、总结

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